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            扎根杵峰、爱校如家 这名90后将最好的时光给了鲁甸山区教育

            发布时间:2019-02-21    来源:丽江文明网

              “我愿意有颗不老的童心,和孩子们一道把知识化为乳汁,将爱心化为春雨,涓涓不息的滋润孩子们的心灵,在教书育人的岗位上勤奋工作,不断进取,为玉龙的教育事业添砖加瓦。”——和向强

              和向强出生于1990年2月13日,老家在玉龙县鸣音镇洪门村委会江边七组。2014年9月参加工作后,成了鲁甸乡杵峰完小的一名老师,他将青春年华中最美好的时光奉献给了山区教育。

              从2014年9月到现在,和向?#30475;?#25945;时间并不长,但时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,以一个受欢迎的老师的标准来不断激励自己,在教育教学中勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生、团结同事,在平凡岗位上做出了应有的贡献,深受学生、?#39029;ぁ?#21516;事的好评。

              爱岗敬业扎根农村教育

              作为一名年轻教师,和向?#30475;有?#25509;受爱国主义教育长大。

              “自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心一定要做个?#32654;?#24072;!”和向强说,他信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝?#40065;?#26469;献给人们”这句话当做自己的座右铭。把?#29240;页?#25945;育,爱岗敬业;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献”作为自己的职?#24403;?#20934;。

              在工作中,和向强团结同事,关爱学生,不断加强自我学习和锻炼。生活上,多给学生多一份关爱,加强家校的联系,为学生在学校的健康成长创造了良好的学习氛围。

              

              杵峰完小所在地是典型的山区,彝族同胞比较多,教育观念和基础设施一样落后,不少适龄学童入学迟,学习文化知识的氛围不是很浓厚,控辍保学工作成了和向强日常工作的一部分。

              2015年的一天,和向强所带的班级有一名学生说他下学期不想读书了。这名学生家庭条件不怎么好,年龄也比同班同学大。得知情况后,和向强和同事一起到这名学生家中了解情况,给?#28051;?#27597;做思想工作,让孩子重返校园。

              “还有个孩子父母离婚后,成绩一直不太好,性情孤僻,读到6年级时突然没来,我们上门去做工作,努力说服学生?#39029;ぃ?#35753;孩子返校读书,如今这名学生已顺利毕业升入中学。”和向强说,控辍保学工作中每一次走访和动员都感触良多。作为一个走出大山的孩子,和向强深刻认识到大山的孩子,只有通过读书,勤奋进取,才能走出大山。

              “希望孩子们能通过读书,通过自身努力走出大山,走得比我们更远。”每周周会和向强都会给孩子们讲这些人生道理,给孩子们树立人生目标。

              关爱学生成为良师益友

              没有爱,就没有教育。要想教育好每一个学生,首先要给他?#21069;?#35753;他们感受到老师的温暖,把每一个学生都当做是自己的孩子。

              扎根山区教育,和向强就是这样和孩子们相处的。

              “每当我生气的时候想到那一声声“老师您好?#20445;?#25105;就理智的?#19968;?#20102;自我。”和向强说,学生需要关爱,特别是单亲家庭和留守儿童,他们更需要关爱,这样的学生更多时候会出现自卑和自我放弃。

              在他任教的班级也有几个同学是单亲家庭和留守儿童,在学习上他们懒散,生活上自我放弃,经过耐心的引导和心理疏导,这几个学生逐渐?#19968;?#20102;自信,?#19968;?#20102;对生活的热爱。

              由于学校所处的特殊地理环?#24120;?#23398;校里边有一部分学生家庭有吸毒人员现象,部分学生家庭就因为这个缘故父母亲离异的比较多。

              杵峰完小被评为省级“禁毒示范学校?#20445;?#21644;向强担任?#25628;?#26657;禁毒宣传工作,?#28304;?#23398;校有了毒品教育示范?#26500;?#20197;后,每个周他都会?#25165;?#19968;定的时间给孩子们宣讲和禁毒有关的知识。

              “毒?#35775;?#20110;虎”只有?#26377;【团?#20859;禁毒意识才能让孩子健康成长,同时通过“小手拉大手的活动?#27604;媒?#27602;知识宣传到家庭。对受吸毒家庭影响的学生也给予了更多的关心和引导,孩子并没有错,应该让他们认识到毒品的危害性。

              响应号召助力脱贫攻坚

              和向强现在也是一位孩子的?#32844;鄭?#23401;子刚满10个月,但由于长期在山区任教,结婚后他和妻子过着两地?#24535;?#30340;生活。

              ?#25226;?#26657;200多名学生,有100多名在住校,只有16名老师。”和向强说,每周五下午5点放学后,他才回县城和家人团聚,周日又赶回学校。“如果途中不吃饭,晚上8点多钟应该能到家,但有时会更晚。”

              在学校除了正常教学,助力脱贫攻坚也是和向强日常工作的一部分。自脱贫攻坚工作开展以来,和向强跟同事们走遍了杵峰的每一个村子。晚饭后利用休息时间去建档立卡户学生家家访,核对学生信息等工作,做好资?#19979;?#20837;。

              每一次家访都有很大的收获,?#27597;?#24320;放40周年,在党的带领下,杵峰不少村民的生活都发生了翻天覆地的变化,重教育的意识也越来越强。

              “以前我们读书的时候自己还要烧火做饭,要走几十公里的山路去上学,通讯也没这么方便,有事也不能及时联?#23548;?#37324;,现在孩子们上学有营养餐、还能住校,条件已经好很多了。”和向强说,在助力脱贫攻坚工作中,他和同事们认真学习?#35828;?#20013;央的扶贫工作精神,做到不漏一户,精准到户,绝不让一个适龄儿童输在起跑线上。目前杵峰完小适龄儿童入学率达到了100%,学校在村民中树立了一面旗帜,老师给孩子们带来的关心和温暖,也赢得了?#39029;?#30340;认可。

              “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”2月20日,还在休假的和向强说,离开学还有几天时间他在家带娃,妻子已经上班了。开学后他将一如既往的在讲堂上耕耘,三尺讲台永远是他心中一方最神圣的热土。(来源:玉龙之窗)

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